اسامی پذیرفته شدگان چکیده مقاله‌های پنجمین سمینار تخصصی تئاتر کودک و نوجوان مرکز ملی اسیتژ اعلام شد.  چکیده مقاله‌های ارسالی به مرکز ملی اسیتژ، پس از داوری در بخش نخست، از سوی هیات انتخاب متشکل از قطب‌الدین صادقی، زهرا خیالی‌صبری و شیوا مسعودی انجام شد و از ۱۵ اثر ارسالی ۱۳ مقاله برای حضور در این سمینار پذیرفته شد.

برهمین اساس چکیده مقاله‌های «شیوه‌ی اجرای بازی‌های نمایشی کودکان برای بالای ۶ و ۹ سال» نوشته داود کیانیان، «ضرورت آموزش خلاقیت با تماشا-اجراگری در تئاتر دانش‌آموزی» نوشته بهزاد خاکی‌نژاد، «اثربخشی روان نمایشگری بر نافرمانی مقابله‌ای، خشم و اضطراب نوجوانان ۱۱تا ۱۸ سال دارای اختلال نقص توجه/ بیش فعالی» اثر مشترک علی خوش‌گفتار و حبیبه عبداللهی  مشکنلو، «تئاتر پداگوژیک در اجرای ساختار بازی در تئاتر کودکان و نوجوانان با رویکردی آزمایشگاهی/ تجربی)» اثر سجاد آقابابائی، «تاثیر هنر درمانی در کاهش بی ارادگی؛ تقویت عواطف و رفع پرخاشگری کودکان ۱۰ تا ۱۵ ساله» نوشته مجید امرایی و «چگونگی بررسی و دراماتورژی نوشته‌های کهن فارسی با نگاه بر نظریه‌ی میتوس نورتروپ فرای در راستای استفاده در اجراهای محیطی برای مخاطب نوجوان» نوشته فاطمه فیاض‌بارجین و «بررسی روش‌های جذب مخاطبان نوجوان به تئاتر مجازی» زهرا زارعی در مرحله نخست داوری انتخاب شدند.

همچنین چکیده مقاله «تحلیل یادگیری و مهارت‌آموزی دانش‌آموزان ابتدایی در تئاتر درسی با تکیه بر نظریه‌ی شیوه‌ی فطری اجرا» اثر مشترک محمدرضا رسولی و پریسا کیومرثی، «چگونگی ایجاد دیالوگ درباره‌ی خودکشی نوجوانان از طریق تئاتر ستمدیدگان» نوشته مشترک مریم امانی و مینا رحیمی، «تبیین روش‌های گوناگون اجراهای محیطی در مکان‌های متنوع برای نوجوانان» نوشته آرش رضایی، «عملکرد ادبیات کلاسیک فارسی و فرهنگ عامه برای مخاطب نوجوان در پرفورمنس» اثر نجمه بهاری و ... دیگر عنوان‌های مقاله‌های پذیرفته شده در این بخش محسوب می‌شوند.

پذیرفته شدگان تا ۲۹ فروردین ۱۴۰۳ فرصت دارند متن کامل مقاله‌های خود را به نشانی assitej.iran@gmail.com ارسال کنند و برای دریافت اطلاعات بیشتر با شماره تلفن ۰۲۱۸۸۷۱۵۵۴۵ داخلی ۴۰۹ تماس بگیرند.

مرکز ملی اسیتژ ایران در تهران، خیابان شهید بهشتی، خیابان خالد اسلامبولی، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان واقع شده است.

پنجمین سمینار تخصصی تئاتر کودک و نوجوان با تمرکز بر «ضرورت تولید و توسعه تئاتر برای نوجوان» به صورت علمی و با هدف دستیابی به آخرین پژوهش‌های این حوزه تخصصی از سوی مرکز ملی اسیتژ ایران تیر ۱۴۰۳ برگزار می‌شود.

محورهای پژوهشی سمینار

• رویکرد دیالوگ محور در متن و اجرای تئاتر نوجوان
• شگردهای شکل گیری تماشاگر- اجراگر در تئاتر نوجوان
• رویکردهای جذب مخاطب نوجوان به تئاتر با استفاده از رسانه های مجازی
• روش های استفاده از اجراهای محیطی برای مخاطب نوجوان
• استفاده از ساختارهای بازی در تئاتر کودک و نوجوان